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葉玉英博士《古文字構(gòu)形與上古音研究》出版
廈門(mén)大學(xué)中文系教師、首都師范大學(xué)博士后葉玉英女士的專著《古文字構(gòu)形與上古音研究》于2009年11月由廈門(mén)大學(xué)出版社出版。全書(shū)469頁(yè)，定價(jià)38元。
附：書(shū)影、序言、目錄、內(nèi)容提要及后記
序一
近十幾年的古文字學(xué)界呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象。這一是得益于大地對(duì)這一代人的恩賜，出土資料如井噴般不斷涌現(xiàn)；二是因?yàn)槌鐾临Y料的重要性對(duì)相關(guān)學(xué)科的刺激和影響，使得相關(guān)學(xué)科都不得不相應(yīng)地改變自己，從而使得更多的人開(kāi)始關(guān)注出土資料。雖然從相對(duì)人數(shù)來(lái)說(shuō)，真正從事古文字研究的人還是很少，因此這種繁榮昌盛在外人看來(lái)，頗有點(diǎn)自?shī)首詷?lè)的感覺(jué)，但這一點(diǎn)也不影響從事古文字研究的人的學(xué)術(shù)熱情。
說(shuō)到古文字對(duì)相關(guān)學(xué)科的刺激和影響，首先就應(yīng)該提到語(yǔ)言學(xué)。古文字研究與語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系是最為緊密，最為直接的，古文字研究的長(zhǎng)足進(jìn)展，拓展和延長(zhǎng)了漢語(yǔ)文字學(xué)的研究領(lǐng)域和學(xué)術(shù)縱深。
在古文字研究中，與傳統(tǒng)小學(xué)相對(duì)應(yīng)的形音義三要素，有關(guān)形、義的研究積累很多，研究相對(duì)更為深入，而有關(guān)音的研究卻相對(duì)薄弱。這一是因?yàn)樵谡Z(yǔ)言中，音是變化最快，受地域影響最大的要素，有時(shí)很難把握；二是以往出土的古文字資料大宗的不多，很多極為零散，難以提供一個(gè)完整的面，且受時(shí)代、地域的限制，很難在這些資料的基礎(chǔ)上構(gòu)建新的商周音系；三是古文字學(xué)與音韻學(xué)的學(xué)科滲透和交叉工作還做得不夠，研究音韻的不懂古文字，研究古文字的對(duì)音韻又鉆研不深，無(wú)法在掌握兩個(gè)學(xué)科的高度上進(jìn)行細(xì)密的分析考證。
隨著出土資料的不斷問(wèn)世和古文字研究的不斷深入，用出土古文字資料研究古代漢語(yǔ)的音韻問(wèn)題，探討古文字構(gòu)形中音的作用及音與形體的復(fù)雜關(guān)系，并進(jìn)而試圖重新構(gòu)建商周音系等課題，逐漸成為學(xué)術(shù)界非常關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。近幾年用古文字資料研究音韻的文章逐漸增多，還出現(xiàn)了許多篇博士論文，就是這一焦點(diǎn)漸熱并將成為熱點(diǎn)的明顯征兆。葉玉英的博士論文《古文字構(gòu)形與上古音研究》正是在這一背景下誕生的。
葉玉英的博士論文的最大特點(diǎn)，是在利用最新的上古音研究成果的基礎(chǔ)上，在古文字資料中選取了一個(gè)最好的切入點(diǎn)。這個(gè)切入點(diǎn)就是古文字構(gòu)形學(xué)的最新成果和方法。古文字構(gòu)形學(xué)強(qiáng)調(diào)科學(xué)的文字符號(hào)觀，認(rèn)為文字始終是處在變動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)和分析文字要有動(dòng)態(tài)的眼光。與文字相同，語(yǔ)音也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的因素，是不斷在發(fā)展變化的。一個(gè)字的讀音不可能亙古不變，而是不斷在發(fā)生著音變。自古以來(lái)形體和聲音就關(guān)系復(fù)雜，糾葛不斷，而雅言和方言也是一直互相交叉、互相影響，這就決定了一個(gè)字讀音的上古來(lái)源可能并不單純。從這個(gè)思路出發(fā)，葉玉英在論文中考察了中古精母字的上古來(lái)源、精組產(chǎn)生的時(shí)代、秦音中以母與喉牙音的關(guān)系、音隨字變、字隨音變等問(wèn)題。這些考察都具備了“史”的觀念和眼光，牢牢把握住了“聲音是文字構(gòu)成演變的樞紐”這一關(guān)鍵，這些考察的結(jié)論雖然還不能說(shuō)就是定論，但的確是非同凡響的創(chuàng)見(jiàn)或極具啟發(fā)性的意見(jiàn)。
古文字構(gòu)形學(xué)研究的深入，使得對(duì)文字的拆分和分析更為細(xì)密，更有理致。這同時(shí)也為音韻學(xué)研究提供了一個(gè)新的視角。對(duì)文字聲韻的分析不再只是停留在考察一個(gè)形聲字的聲符這樣簡(jiǎn)單的層面，而是把文字形體的最初構(gòu)成、形體在每個(gè)時(shí)段演變的諸多細(xì)節(jié)、文字構(gòu)形上的一些規(guī)律性的變化所體現(xiàn)出的聲音的作用等都納入到視野中來(lái)，并加以合理地解釋和抉發(fā)。如此視角開(kāi)闊了，思路和方法也就變得更為豐富。葉玉英博士論文中對(duì)文字分化、訛混、雙聲符字、變形音化、變形義化、類(lèi)化、飾筆等問(wèn)題的探討，正是在這一新的廣闊視野下進(jìn)行的新的學(xué)術(shù)嘗試。這一嘗試是可喜的，是值得提倡和發(fā)揚(yáng)的。
縱觀葉玉英的博士論文，一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)就是在兩條線上同時(shí)達(dá)到的深度。一條線是古文字構(gòu)形學(xué)上的，一條線是音韻學(xué)上的。而要做到在兩條線上同時(shí)出擊并占領(lǐng)高地，的確不是件容易的事。然而葉玉英做到了。這背后跳動(dòng)著她追求學(xué)術(shù)的一顆頑強(qiáng)的心，浸透著她為學(xué)術(shù)付出的數(shù)不盡的汗水。
葉玉英本來(lái)的基礎(chǔ)并不好，直到碩士從福建師大林志強(qiáng)先生讀古文字學(xué)，才算真正走上研究的道路。到廈門(mén)大學(xué)從我讀博后，她努力刻苦，勤于思考，抱著滿腔的熱情投入到古文字的世界中。在度過(guò)初期的迷茫后，她很快就登堂入室，漸入佳境。這幾年她不斷參加博士生論壇和各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議，也寫(xiě)出了很多篇不錯(cuò)的文章，還廣泛與學(xué)術(shù)界同仁接觸，切磋學(xué)術(shù)，探討問(wèn)題。學(xué)問(wèn)和做人同時(shí)提升，道德和文章齊頭并進(jìn)，我看在眼里，喜在心上。
廈大語(yǔ)言文字學(xué)科人才薈萃，強(qiáng)手如云。李如龍先生的方言研究、李無(wú)未教授的音韻學(xué)研究、蘇新春教授的詞匯研究、曾良教授的俗字研究等都各自成家，蔚為大觀。葉玉英身處其中，耳濡目染，一定會(huì)見(jiàn)賢思齊，追慕效法。如果假以時(shí)日，相信她會(huì)在古文字與音韻學(xué)之間找到最好的接口，溝通嫁接，探尋出新的學(xué)術(shù)之路，為傳統(tǒng)的文字學(xué)和音韻學(xué)研究再立新功。而她的這本博士論文，正可以當(dāng)做再攀高峰的第一級(jí)臺(tái)階。
劉釗
2009年7月2日于復(fù)旦大學(xué)光華樓
序二
漢字成為記錄古漢語(yǔ)的載體后，成功地記載了燦爛的華夏文化，有力地促使中原的華夏語(yǔ)擴(kuò)大其在中華大地和東亞的影響，把接觸它的各原始族群紛紛融入中華文化的洪流中去。漢字在創(chuàng)造中華文明的歷史上所作的特出貢獻(xiàn)，那不是高估，而是事實(shí)。
從前人們對(duì)漢字的表形成分印象深刻，甚至有人說(shuō)漢字是象形文字，但如果光有象形那只是畫(huà)，還不是文字，只有成功記錄了有聲語(yǔ)言的才是真文字。最初漢字是怎么記錄古漢語(yǔ)這個(gè)有聲語(yǔ)言的，就得依靠古文字的材料來(lái)說(shuō)明。而尋求和研究古文字所用的各種表音手段，不僅是文字學(xué)的需要，也是漢語(yǔ)古音學(xué)的需要。
李方桂先生曾經(jīng)指出：“古韻學(xué)的出路在古文字?！?/SPAN> 李新魁先生談到如何進(jìn)一步開(kāi)展上古音的研究時(shí)也特別指出：“必須充分利用古文字研究的成果，把對(duì)古文字的研究和古音的研究結(jié)合起來(lái)?！?/SPAN>
古音自然在古文字中。
只有把古文字和古音學(xué)的成果結(jié)合起來(lái)，才能更好的互相證明構(gòu)建系統(tǒng)的可信性，特別是諧聲系統(tǒng)和假借字系列的構(gòu)建，復(fù)輔音聲母的構(gòu)建，并可互相促進(jìn)各自難題的突破。
但在古文字研究領(lǐng)域，對(duì)古音學(xué)的關(guān)注一直是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。部分顧及古音的學(xué)者還往往沿襲舊說(shuō)，對(duì)古音學(xué)的最新發(fā)展視而不見(jiàn)，這樣對(duì)已經(jīng)解決的難點(diǎn)也一仍舊貫，未能突破，令人嘆惜。
葉玉英的《古文字構(gòu)形與上古音研究》把重點(diǎn)放在古文字表音手段的探索上，這個(gè)選題是很有意義的。文章本著“聲音是文字構(gòu)成演變的樞紐”的精神去探尋古文字構(gòu)形演變的規(guī)律。研究 “音隨字變”和“字隨音變”兩個(gè)方面?！耙綦S字變”關(guān)注古文字構(gòu)形特點(diǎn)所體現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)音的時(shí)代和地域特征；“字隨音變”則反過(guò)來(lái)研究語(yǔ)音的變化對(duì)古文字構(gòu)形的影響，如文字分化、變形音化、雙聲符字、音同或音近所致訛混、方言形成的形聲字異體，等等。這些研究對(duì)豐富古文字構(gòu)形理論皆有裨益。尤其作者廣泛掌握了有關(guān)這些構(gòu)形論題的最新成果以及古音最新成果，并在考論中予以運(yùn)用。
文章關(guān)注語(yǔ)音的時(shí)空差別，對(duì)古文字材料數(shù)據(jù)注意區(qū)分時(shí)代和地域，這在其研究重點(diǎn)“中古精母字來(lái)源之古文字學(xué)證據(jù)”、“秦音中以母與喉牙音之關(guān)系考”中皆有表現(xiàn)。精母來(lái)源這篇采用了鄭張尚芳對(duì)精組古音的構(gòu)擬，而她列舉的大量字例反過(guò)來(lái)也證實(shí)了古音史上精母晚起的論斷，這是一項(xiàng)新的成就。
在古文字構(gòu)形研究上，對(duì)文字分化、訛混、雙聲符字、變形音化、飾筆、類(lèi)化等古文字構(gòu)形上的變化及其原因，文章皆試圖從聲音的角度進(jìn)行闡釋，這也涉及上古音研究中疑難點(diǎn)如復(fù)輔音的類(lèi)型、分化的年代等，作者也都在討論中提出自己的看法，這對(duì)利用古文字資料參與上古音研究中爭(zhēng)議的問(wèn)題討論是有益的。
不過(guò)文字分化與音最最常見(jiàn)應(yīng)是轉(zhuǎn)注字，這是“六書(shū)”中常易被誤解的一類(lèi)。我在1981《上古音系表解》1984《上古音構(gòu)擬小議》都曾指出：“轉(zhuǎn)注”其實(shí)就是同字根變形的孳乳分化字（許慎‘建類(lèi)一首’即指同字根），可以分三類(lèi)分化方式，[1]改筆或增減筆（吏太千百丕少享陣茶甪皂），[2]加形（命含酒敬賜筆杵溢影凱峪），[3]加聲（考鳳雞虺齒星釐夜荊必罔）。凡在原字根上加形加聲而形成的次生“形聲字”都實(shí)屬轉(zhuǎn)注。它們既是同字根分化字，其語(yǔ)音自然本同，所以跟本論題正相關(guān)，其字例文中也多有涉及，但未歸于一類(lèi)。而第3類(lèi)尤其跟本題關(guān)系更深，很可進(jìn)一步專題拓展。目前本文列入雙聲符字的如“虖靜翊”等或可列之，而有說(shuō)“部分表意的雙聲符字”，如“星齒夜釐荊”等還是歸加聲轉(zhuǎn)注類(lèi)為妥（像“釐”本為撲來(lái)（麥）之象，“里”明為后來(lái)加聲）。語(yǔ)音成分添加的先后，對(duì)本文所強(qiáng)調(diào)關(guān)注的時(shí)代性正是有意義的。這一思路或可供作者以后進(jìn)一步研究的參考。
本文作者好學(xué)深思，在古文字的古音現(xiàn)象方面有些發(fā)現(xiàn)是有價(jià)值的，對(duì)我的古音研究也有一定左證意義，是以樂(lè)為小序。
鄭張尚芳2009年8月于北京霞光里
目錄
序一
序二
第一章 緒論
第一節(jié) 選題的目的、價(jià)值及意義
一、選題目的
二、本課題的研究?jī)r(jià)值和意義
第二節(jié) 研究材料與研究方法
一、研究材料
二、研究方法
第三節(jié) 百年來(lái)古文字構(gòu)形研究概述
一、古文字構(gòu)形理論的初步架構(gòu)
二、古文字構(gòu)形規(guī)律的全面探索
三、古文字構(gòu)形學(xué)的確立與完善
第四節(jié) 近30年上古音研究綜述
一、上古音研究中尚存爭(zhēng)議的問(wèn)題
二、上古音的分期分域研究
第二章 中古精母字來(lái)源之古文字學(xué)證據(jù)
一、材料說(shuō)明及研究方法
二、中古精母字來(lái)源之古文字學(xué)證據(jù)
三、中古精母字來(lái)源及相關(guān)問(wèn)題的討論
第三章 秦音中以母與喉牙音之關(guān)系考
一、秦音中以母與影母的關(guān)系
二、以母與牙音見(jiàn)組的關(guān)系
三、認(rèn)清以母與喉牙音之關(guān)系在古文字考釋中的作用
第四章 論音隨字轉(zhuǎn)
一、因誤認(rèn)聲旁而改變讀音
二、受與之形近的另一個(gè)字的影響而讀為其音
三、因自身形體變化而造成的音變
四、因誤認(rèn)兩字為一字異體而混淆讀音
第五章 論字隨音變
第一節(jié) 音是文字分化的樞紐
第二節(jié) 語(yǔ)音與形聲字聲符的變化
一、語(yǔ)音演變與形聲字聲符的替換
二、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期方言與形聲字異體
第六章 變形音化
第一節(jié) 變形音化是古文字構(gòu)形理論的重要組成部分
一、變形音化現(xiàn)象的研究概況
二、注重標(biāo)音是變形音化現(xiàn)象的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
三、變形音化的若干理論問(wèn)題
第二節(jié) 變形音化舉例
一、甲骨文字中的變形音化
二、西周金文中的變形音化
三、春秋戰(zhàn)國(guó)文字中的變形音化
第七章 雙聲符字研究
第一節(jié) 雙聲符字研究中的若干理論問(wèn)題
一、關(guān)于雙聲符字概念的討論與界定
二、雙聲符字產(chǎn)生的原因和必然性
三、雙聲符字的來(lái)源
第二節(jié) 雙聲符字考
一、甲骨文中的雙聲符字
二、西周金文中的雙聲符字
三、春秋戰(zhàn)國(guó)文字中的雙聲符字
引用書(shū)目簡(jiǎn)稱表
參考文獻(xiàn)
后記
內(nèi)容提要
全書(shū)分七章，以時(shí)空為線索，將語(yǔ)音和文字有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行歷史的、動(dòng)態(tài)的探索，并由一系列專題構(gòu)建一個(gè)理論框架。上古音研究方面，有“中古精母字來(lái)源之古文學(xué)證據(jù)”和“秦音中以母與喉牙音之關(guān)系考”兩個(gè)專題。利用古文字資料證明了大多數(shù)中古精母字在上古并非就是精母字，而是有多種來(lái)源。它們主要來(lái)源于同部位的從母、心母、清母，還有一部分來(lái)源于以母、舌音及喉牙音。西周乃至戰(zhàn)國(guó)文字中都沒(méi)有精母字，精母字是在漢代后期才開(kāi)始出現(xiàn)的，歷經(jīng)東漢至魏晉南北朝，逐漸形成。秦音中以母與影母的關(guān)系特別突出，秦音的這一特點(diǎn)很可能是源自商代語(yǔ)音。以母和見(jiàn)系聲母關(guān)系密切是殷周乃至戰(zhàn)國(guó)時(shí)期雅言的語(yǔ)音特點(diǎn)之一，秦音作為華夏共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言也不例外；“論音隨字轉(zhuǎn)”這一專題是對(duì)一些由形體因素造成的音變現(xiàn)象進(jìn)行考察，從而解釋語(yǔ)音演變中的例外；“論字隨音變”則旨在探討語(yǔ)音在文字分化、形聲字構(gòu)成、訛混、飾筆等方面的作用；“變形音化”和“雙聲符字研究”兩個(gè)專題既有理論上的升華，又有豐富的實(shí)例作支撐。這種框架結(jié)構(gòu)既體現(xiàn)語(yǔ)音演變的時(shí)代性和地域性，又有利于問(wèn)題的橫向展開(kāi)和縱向深入。重視聲音對(duì)古文字構(gòu)形的影響并作出全面而深入的探索是其研究特色之一；在上古音研究中利用古文字中的構(gòu)形資料則是其特色之二。這一方面進(jìn)一步豐富了古文字構(gòu)形理論，另一方面也解決了上古音研究中的一些問(wèn)題。
后記
五月，西校門(mén)內(nèi)路上的木棉花又綻放了。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)葉，高高的枝頭上一朵朵紅艷艷的木棉花就顯得特別奪目。在這美麗的木棉花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我的博士學(xué)位論文有幸得到國(guó)學(xué)研究院的資助，終于有機(jī)會(huì)面世了。雖然拿出拙文心懷忐忑，但仍覺(jué)得這是值得高興的事情。
2006年6月，我在我的博士論文《后記》中寫(xiě)道：“我的博士學(xué)位論文終于草就。我沒(méi)有寫(xiě)結(jié)語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己找到了一個(gè)金礦，但只是剛剛進(jìn)了洞口，里面還有無(wú)數(shù)寶貝等我去挖掘，也許用我的一生也完成不了這項(xiàng)工作。想到這一點(diǎn)，我就無(wú)比興奮，我很高興我有了一生的奮斗目標(biāo)。”如今，三年過(guò)去了，我仍然無(wú)法寫(xiě)結(jié)語(yǔ)，因?yàn)槲疫€徘徊在洞口。三年來(lái)，我唯一的長(zhǎng)進(jìn)就是做了一個(gè)決定——添列首都師范大學(xué)馮蒸先生門(mén)下做博士后，繼續(xù)我的淘金工作。我很慚愧！只好厚著臉皮對(duì)所有關(guān)心我的師友們說(shuō)“我還需要時(shí)間，我……”。
今天收到我的博士導(dǎo)師劉釗先生給拙作寫(xiě)的序。劉釗師在《序》中說(shuō)：“如果假以時(shí)日，相信她會(huì)在古文字與音韻學(xué)之間找到最好的接口，溝通嫁接，探尋出新的學(xué)術(shù)之路，為傳統(tǒng)的文字學(xué)和音韻學(xué)研究再立新功?！泵鎸?duì)老師的鼓勵(lì)和信任，我別無(wú)選擇，我只能說(shuō)：“老師，我會(huì)努力的，不會(huì)辜負(fù)您的期望！”
前些天到福州，又見(jiàn)到了我的碩士導(dǎo)師林志強(qiáng)先生。志強(qiáng)師一直用他純潔的學(xué)人之心和寬厚的為人之道引領(lǐng)著我。常常有人問(wèn)我當(dāng)初為什么會(huì)選擇古文字學(xué)？為什么喜歡古文字學(xué)？我就驕傲地對(duì)他（她）說(shuō)：“那是因?yàn)槲业亩鲙熈种緩?qiáng)老師。他對(duì)古文字學(xué)的執(zhí)著和熱愛(ài)，深切地感染了我。”自從志強(qiáng)師領(lǐng)我走進(jìn)古文字殿堂之后，我就一直把古文字學(xué)比作圣潔、高雅而又迷人的紫羅蘭。那是我心中的紫羅蘭，我心中的古文字學(xué)，我生命的源泉！
我的博士后合作導(dǎo)師馮蒸先生得知我的博士論文終于要出書(shū)的消息后真心地為我高興。他一直很關(guān)心這件事。馮蒸師為人真摯善良，專心學(xué)術(shù)，音韻學(xué)的造詣精湛。每當(dāng)我對(duì)上古音研究有畏難情緒的時(shí)候，馮蒸師總是用他的熱情爽朗激勵(lì)我，我的心里暖洋洋的。
鄭張尚芳先生也是對(duì)我寄予熱望的學(xué)者之一。2005年10月，鄭張先生來(lái)廈大開(kāi)會(huì)，我第一次有幸見(jiàn)到這位我景仰已久的學(xué)者。先生的大家風(fēng)范、唯學(xué)至上的精神令我終身難忘。在我的博士論文寫(xiě)作期間，鄭張先生在百忙之中為我把關(guān)，提出許多寶貴的意見(jiàn)，使我受益良多。2008年夏秋之際，我來(lái)到北京，到鄭張先生家拜訪，登門(mén)求教。先生總是一坐下來(lái)就跟我談音韻學(xué)。在很多人看來(lái)非?？菰锏囊繇崒W(xué)，鄭張先生卻能講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得入迷，每次都舍不得離去。離開(kāi)北京之后，鄭張先生還常常在電子郵件中為我答疑解惑。能得到先生的悉心指導(dǎo)，可謂三生有幸啊！
中山大學(xué)陳偉武先生、華東師范大學(xué)詹鄞鑫先生、臺(tái)灣學(xué)者季旭升先生，還有廈門(mén)大學(xué)李無(wú)未先生、陳支平先生等前輩學(xué)者一直關(guān)注我的成長(zhǎng)，在我攀登學(xué)術(shù)高峰的過(guò)程中，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。我心感念之，沒(méi)齒不忘！
在人生的道路上，良師益友是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。我就是一個(gè)非常富有的人。我不僅遇到這么多關(guān)心愛(ài)護(hù)我的師長(zhǎng)，還有許多真誠(chéng)的朋友。朋友們跟我一起分享人生的快樂(lè)和痛苦，為我的工作和學(xué)習(xí)減壓，我感謝他們！
我的母親是為我付出最多的人。我從小羸弱多病，耗費(fèi)母親無(wú)數(shù)的心血。成家之后，母親一直為我操持家務(wù)，照顧孩子。1995年，我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，從函授?？?、自考本科，到考研、讀碩、攻博，直到今天，母親始終默默地為我承擔(dān)了我作為女人應(yīng)該承擔(dān)的家庭義務(wù)，為我的學(xué)習(xí)和工作免去后顧之憂，使我能夠一心問(wèn)學(xué)。母親用她無(wú)私的愛(ài)陪伴著我，我好幸福！
最后我還是要引用劉釗師給我的一句話“這本博士論文，正可以當(dāng)作再攀高峰的第一級(jí)臺(tái)階”。恩師所言極是。拙文的出版，只是我對(duì)師友親朋的一個(gè)暫時(shí)的交代，只是我走向?qū)W術(shù)道路的第一步?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，心向往之，無(wú)怨無(wú)悔。
葉玉英
2009年7月6日深夜寫(xiě)于鼓浪嶼家中
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