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首屆古文字與出土文獻語言研究國際學術(shù)研討會在華南師範大學召開

來源：華南師範大學文學院 作者：蔣曉薇（華南師範大學博士研究生，廣東財經(jīng)大學教師）

（配圖1：開幕式全景）

12月16日至19日，首屆古文字與出土文獻語言研究國際學術(shù)研討會在華南師範大學石牌校區(qū)舉行。會議由華南師範大學文學院、中國社會科學院語言研究所主辦，暨南大學出版社協(xié)辦。會議發(fā)起人為華南師範大學文學院教授張玉金、中國社會科學院語言研究所研究員孟蓬生。來自新加坡、日本、越南和中國大陸、香港、臺灣等中外高校和科研機構(gòu)的70余名專家學者與會。會議共收到論文60餘篇，將收入暨南大學出版社出版的《出土文獻語言研究》第三輯。

17日上午九點，大會在行政樓七樓第一會議室開幕。開幕式由華南師範大學文學院副院長吳辛丑主持。

（配圖2：文學院副院長吳辛丑主持開幕式）

華南師範大學副校長朱竑、文學院黨委書記王政忠、中國社會科學院語言研究所研究員孟蓬生和暨南大學出版社社長徐義雄出席大會並分別致辭。中國文字學會會長、安徽省文史研究館館長、安徽大學原黨委書記黃德寬教授，首都師範大學甲骨文研究中心主任黃天樹教授，復旦大學出土文獻與古文字研究中心主任、長江學者特聘教授劉釗作為特邀專家先後致辭，預祝大會取得圓滿成功。

（配圖3：華南師範大學副校長朱竑致辭）

朱竑介紹了學校近年來的發(fā)展情況和取得的成績，指出此次會議是一次高水準、高規(guī)格的學術(shù)會議，為學校創(chuàng)造了與國內(nèi)外有關(guān)專家學者難得的學習交流機會，也可進一步增進國際間的學術(shù)交流與合作，促進學校相關(guān)學科的發(fā)展。

（配圖4：文學院黨委書記王政忠致辭）

王政忠介紹了文學院的學科建設(shè)情況，提到習近平同志在哲學社會科學工作座談會上強調(diào)要重視發(fā)展具有重要文化價值和傳承意義的“絕學”、冷門學科，指出加強對古文字和出土文獻的研究，對探究先賢前輩的思想和智慧、增進文明與文化理解、促進文化交流與知識創(chuàng)新等具有重要的價值和意義。

（配圖5：中國社會科學院語言研究所研究員孟蓬生致辭）

孟蓬生闡述了文字和語言研究的關(guān)係以及學術(shù)界目前的研究現(xiàn)狀，指出會議的召開對於古文字和古漢語學界都具有積極意義。

（配圖6：暨南大學出版社社長徐義雄致辭）

徐義雄介紹了暨南大學出版社近年來在推動語言文字研究方面所做的工作和取得的成績。

（配圖7：黃德寬教授致辭）

黃德寬先生認為，會議主題非常切合當前語言學界、文字學界研究的需要，對進一步推動語言學界，特別是漢語史、上古漢語研究的學者關(guān)注出土文獻意義重大。他對會議將產(chǎn)生的長遠影響和意義進行了展望，相信一定會產(chǎn)生一批高質(zhì)量成果，形成一支推動和從事相關(guān)研究的隊伍。

（配圖8：黃天樹教授致辭）

黃天樹先生指出，近年來甲骨、簡牘、青銅器等地下出土材料非常豐富，對於研究語言，尤其是研究上古漢語的語音、辭彙、語法等方面具有重要價值，出土文獻語言研究領(lǐng)域大有作為，會議的召開對於推進出土文獻方面的語言文字研究將起到積極作用。

（配圖9：劉釗教授致辭）

劉釗先生對會議舉辦方的辛勤付出和周到接待表示感謝。他認為，目前對有形體可循的古文字的考釋已基本解決，而對餘下懸而未決的疑難字的考釋，更需要先確立其語法地位，從語法地位、語法位置確定讀音，進而追尋意義。因而，面對新材料，語法研究顯得尤為重要。他提到，當前研究形勢大好，習近平總書記在哲學社會科學工作座談會和2014年在北京視察工作時均談到古文字研究對於中華文化傳承的重要性，勉勵青年學子刻苦求學，夯實基礎(chǔ)。

張玉金對各位領(lǐng)導、學者的到來和支持表示感謝，並作會務(wù)安排說明。

全體與會人員合影後，中國文字學會會長、安徽省文史研究館館長、安徽大學原黨委書記黃德寬教授，首都師範大學教授黃天樹，中山大學教授張振林和臺灣中央研究院歷史語言研究所研究員蔡哲茂分別作題為《漢語史研究運用出土文獻資料的有關(guān)問題》、《甲骨文中的假設(shè)連詞“若”》、《戰(zhàn)國竹簡中罕見的合音字——反切拼音的發(fā)明和文字實踐的遺跡》、《釋子犯編鐘的“”字》的大會主題報告。孟蓬生先生主持報告會。

（配圖10：安徽省文史研究館館長、安徽大學原黨委書記黃德寬教授作大會報告《漢語史研究運用出土文獻資料的有關(guān)問題》）

黃德寬先生論述了出土文獻形成、抄寫、埋藏時代和地域以及文本流傳轉(zhuǎn)抄情況的確定，對漢語史研究語料選擇和運用的決定性意義；指出不同時期和類型的出土文獻其語料價值是有差異的，“出土文獻”並非都相當於“同時資料”；通過舉例分析郭店、馬王堆帛書、北大漢簡和王弼四個版本《老子》的差異，強調(diào)運用出土文獻語料研究漢語史時，要重視對出土文獻特點和屬性的研究，以避免落入“新材料陷阱”。

（配圖11：首都師範大學教授黃天樹作大會報告《甲骨文中的假設(shè)連詞“若”》）

黃天樹先生結(jié)合豐富的甲骨文卜辭用例探討了假設(shè)連詞“若”的來源，認為甲骨文中的有些“若”字已由表比況發(fā)展為表假設(shè)，即商代卜辭裡已出現(xiàn)假設(shè)連詞，並由此引出對一些“曇花一現(xiàn)”的虛詞現(xiàn)象的深入思考。

（配圖12：中山大學教授張振林作大會報告《戰(zhàn)國竹簡中罕見的合音字——反切拼音的發(fā)明和文字實踐的遺跡》）

張振林先生從對古漢語中的緩讀與急讀、析言與合音的矛盾可逆性問題的思考，拋出古文字階段是否存在類似用反切的上下二字結(jié)合成一個合音字的問題，進而探討了戰(zhàn)國竹簡中罕見的合音字，指出研究時必須明確合音字與雙聲符字的區(qū)別、與語音字義無關(guān)的偏旁符號的滲入、戰(zhàn)國時期的語詞的讀音與字義認知等三個問題。

（配圖13：臺灣中央研究院歷史語言研究所研究員蔡哲茂作大會報告《釋子犯編鐘的“”字》）

蔡哲茂先生對臺北故宮博物院所藏的子犯編鐘中尚未有定論的“”字及其所在語句“喪厥師，滅厥”進行了考釋，在闡述諸家對該字的解說和構(gòu)形分析後，提出己見，認為當從張光遠釋為“蜀”，讀為“屬”，但“喪厥師，滅厥”應(yīng)指“楚荊失去了它的軍隊，使自己的屬國部隊被翦滅”，而非張文所認為的兩句實指“殲滅楚軍”一事，互文見義。

（配圖14：18日上午大會報告現(xiàn)場）

18日上午，復旦大學教授劉釗先生、清華大學教授趙平安先生、耶魯-新加坡國立大學學院教授顧史考先生、華南師範大學教授張玉金先生分別作題為《古文字中的“”字和氏》、《談?wù)劰艥h語常識對出土文獻整理的制約——以清華簡為例》、《上博簡〈相邦之道〉拾遺》、《殷墟甲骨文時間介詞“自”研究》的主題報告。黃天樹先生主持報告會。

（配圖15：復旦大學教授劉釗作大會報告《古文字中的“”字和氏》）

劉釗先生對古文字中的“”字考釋的歷史進行了追索，分析了該字的起源和演變歷程，同時對從“”、用為姓氏字的“郤”的材料進行了整理和分析，提出了一些富有新意的推論和創(chuàng)見。

（配圖16：清華大學教授趙平安作大會報告《談?wù)劰艥h語常識對出土文獻整理的制約——以清華簡為例》）

趙平安先生通過對清華簡中的“”字、“殺某（梅）之女”等實例的詳盡分析，闡釋了古漢語常識（指閱讀古漢語作品所獲得的知識和經(jīng)驗）對出土文獻整理的制約，指出出土文獻的整理既要充分依據(jù)古漢語常識，又不能過分拘泥古漢語常識，要在古漢語常識和出土文獻間找到平衡點，從而有可能建立新的規(guī)則。

（配圖17：耶魯-新加坡國立大學學院教授顧史考作大會報告《上博簡〈相邦之道〉拾遺》）

顧史考先生在學界有關(guān)上博簡《相邦之道》已有研究成果的基礎(chǔ)上，提出了自己對《相邦之道》的編聯(lián)新案，據(jù)此整理出新釋文，並通過分析簡文的思想、句式等進一步加以論證，試圖找出一種較為合理的通讀方案。

（配圖18：華南師範大學教授張玉金作大會報告《殷墟甲骨文時間介詞“自”研究》）

張玉金先生回顧了學者有關(guān)殷墟甲骨卜辭中介詞“自”的論述，通過分析《甲骨文合集》等11種甲骨著錄書中所有比較完整的（即時間介詞“自”的賓語、語句的動詞均無殘掉）時間介詞“自”的用例共129例，探討了“自今數(shù)日至（於）干支”結(jié)構(gòu)，並從句法、語義、語用三個角度對甲骨文中的時間介詞“自”進行了分析。

18日下午，西南大學教授喻遂生、河南大學教授王蘊智、西南大學教授張顯成、香港中文大學教授沈培以及中國社會科學院語言研究所研究員孟蓬生分別作題為《甲骨文兩段式命辭對貞句的組合形式及語義指向》、《“”“茲”“玆”“茲”“幺”“玄”同源證說》、《詞彙史上的“漢承秦制”現(xiàn)象——以秦漢簡為新材料》、《古文字資料中月鐸二部相通例證檢討之一——試論“丯”與“耤”的關(guān)係及相關(guān)問題》、《〈尚書·盤庚〉“亂越”新證》的主題報告。張玉金先生主持報告會。

（配圖19：西南大學教授喻遂生作大會報告《甲骨文兩段式命辭對貞句的組合形式及語義指向》）

喻遂生先生從類型學的視角，分“兩段式命辭對貞句”釋義、甲骨文兩段式命辭對貞句組合的理論模式、甲骨文兩段式命辭對貞句的組合情況和語義類別、六種基本格式的語義域和語義指向、A/D式“肯定+肯定/否定+否定”語義解析五部分探討了甲骨卜辭兩段式命辭對貞句的組合形式及其所表示的語義，指出卜辭結(jié)構(gòu)形式和語義指向之間有較明顯的對應(yīng)關(guān)係。

（配圖20：河南大學教授王蘊智作大會報告《“”“茲”“玆”“茲”“幺”“玄”同源證說》）

王蘊智先生從字形和辭例方面對“”組字即“”、“幺”、“玆”、“茲”、“茲”、“玄”諸字進行了同源考察，並從讀音上探討其發(fā)生同源流變的可能性，認為諸字的同源分化現(xiàn)象脈絡(luò)清晰，源流通貫，對其考察有助於增進對有關(guān)古文字形體分化和音義演化線索的深入認識。

（配圖21：西南大學教授張顯成作大會報告《詞彙史上的“漢承秦制”現(xiàn)象——以秦漢簡為新材料》）

張顯成先生結(jié)合秦漢簡材料，從職官制度名的“漢承秦制”、行政區(qū)劃和機構(gòu)名的“漢承秦制”以及刑罰名的“漢承秦制”三方面論述了漢語詞彙史上的“漢承秦制”現(xiàn)象，以此進一步深入研究“漢承秦制”這一政治現(xiàn)象。

（配圖22：香港中文大學教授沈培作大會報告《古文字資料中月鐸二部相通例證檢討之一——試論“丯”與“耤”的關(guān)係及相關(guān)問題》

沈培先生對不少學者所認為的“春秋戰(zhàn)國文字中‘戟’字以‘丯’為聲旁的寫法是上古音月鐸二部通轉(zhuǎn)的佳證”這一說法進行了檢討，提出了新見，認為“戟”所從之“丯”可能是“耤”字字形演變的結(jié)果，與《說文》所收“讀若介”的“丯”無關(guān)，並探討了“耒”、“耜”、“力”的區(qū)別和聯(lián)繫等相關(guān)問題。

（配圖23：中國社會科學院語言研究所研究員孟蓬生作大會報告《〈尚書·盤庚〉“亂越”新證》）

孟蓬生先生採用王國維先生提出的雙重證據(jù)法，將《尚書·盤庚》“亂越”一詞跟出土文獻中的“諫辥(乂)”相聯(lián)繫，認為“亂越”即西周金文中常見的“諫辥（乂）”，並從語音、辭例、詞義等方面論證了二者所記語詞的同一性：二者有音轉(zhuǎn)關(guān)係，其構(gòu)詞方式為同義複合，其詞性為動詞，其意義為“治理”或“安定（使……安定）”。

（配圖24：閉幕式全景）

（配圖25：華南師範大學教授商豔濤作第一組小組總結(jié)）

（配圖26：華南師範大學教授秦曉華作第二組小組總結(jié)）

（配圖27：與會代表五邑大學教授龐光華發(fā)表感言）

（配圖28：與會代表南通大學教授連登崗發(fā)表感言）

隨後，大會閉幕式舉行。華南師範大學教授商豔濤和秦曉華分別作小組總結(jié)。與會代表五邑大學教授龐光華、劉釗先生、沈培先生、南通大學教授連登崗等紛紛發(fā)表感言。認為大會將古文字考釋與出土語言研究相結(jié)合，開創(chuàng)了學術(shù)研究的新模式，也為國內(nèi)外同行之間的學術(shù)交流和合作搭建了一個很好的平臺，碰撞出很多具有啟發(fā)性的思想火花。張玉金主持閉幕式並對會議進行總結(jié)，介紹了會議的策劃與籌辦過程，對下屆會議的舉辦作了安排。張顯成代表下屆會議主辦方西南大學漢語言文獻研究所發(fā)言。

（配圖29：華南師範大學教授張玉金主持閉幕式並作總結(jié)講話）

（配圖30：下屆會議主辦方西南大學漢語言文獻研究所教授張顯成發(fā)言）

（配圖31：小組討論全景）

研討會期間，與會人員分七個場次就甲骨文及其語言研究、金文及其語言研究、簡帛璽印及其語言研究、文字學研究及其他、出土文獻與漢語史研究五個專題展開了廣泛而深入的研討，50人作了分組報告。

（配圖32：與會人員合影）

分組報告代表名單：

    感謝華南師範大學蔣曉薇女士惠賜信息！