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復(fù)旦中文學(xué)科建設(shè)叢書“出土文獻(xiàn)與古文字研究卷”《探尋中華文化的基因》（一）（二）出版
復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心選編的《探尋中華文化的基因》（一）、（二）于2018年1月由商務(wù)印書館出版，全書平裝16開，定價(jià)分別為人民幣72元、42元。
【書影】
前言
復(fù)旦大學(xué)中文學(xué)科的開始，追溯起來，應(yīng)當(dāng)至1917年國文科的建立，迄今一百年；而中國語言文學(xué)系作為系科，則成立于1925年。1950年代之后，匯聚學(xué)界各路精英，復(fù)旦中文成為中國語言文學(xué)教學(xué)和研究的重鎮(zhèn)，始終處于海內(nèi)外中文學(xué)科的最前列。1980年代以來，復(fù)旦中文陸續(xù)形成了中國語言文學(xué)研究所（1981年）、古籍整理研究所（1983年）、出土文獻(xiàn)與古文字研究中心（2005年）、中華古籍保護(hù)研究院（2014年）等新的教學(xué)研究建制，學(xué)科體制更形多元、完整，教研力量更為充實(shí)、提升。
百年以來，復(fù)旦中文潛心教學(xué)，名師輩出，桃李芬芳；追求真知，研究精粹，引領(lǐng)學(xué)術(shù)。復(fù)旦中文的前輩大師們在諸多學(xué)科領(lǐng)域及方向上，做出過開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，他們在學(xué)問博通的基礎(chǔ)上，勇于開辟及突進(jìn)，推展了知識(shí)的領(lǐng)域，轉(zhuǎn)移一時(shí)之風(fēng)氣，而又以海納百川的氣度，相互之間尊重包容，“橫看成嶺側(cè)成峰”，造成復(fù)旦中文闊大的學(xué)術(shù)格局和崇高的學(xué)術(shù)境界。一代代復(fù)旦中文的后學(xué)們，承續(xù)前賢的精神，持續(xù)努力，成績斐然，始終追求站位學(xué)術(shù)前沿，希望承而能創(chuàng)，以光大學(xué)術(shù)為究竟目標(biāo)。
值此復(fù)旦中文百年之際，我們編纂本叢書，意在疏理并展現(xiàn)復(fù)旦中文傳統(tǒng)之中具有領(lǐng)先性及特色，而又承傳有序的學(xué)科領(lǐng)域及學(xué)術(shù)方向。其中的文字，有些已進(jìn)入學(xué)術(shù)史，堪稱經(jīng)典；有也則印記了積極努力的探索，或許還有后續(xù)生長的空間。
回顧既往，更多是為了將來。我們愿以此為基石，勉力前行。
陳引馳
2017年10月12日
出版說明
本書系為慶?！皬?fù)旦大學(xué)中文學(xué)科百年”所策劃的叢書《復(fù)旦中文學(xué)科建設(shè)叢書》之一種。該叢書是一套反映復(fù)旦中文百年學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、源流，旨在突出復(fù)旦中文學(xué)科、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)論文編選集。由于所收文章時(shí)間跨度大，所涉學(xué)科門類眾多，作者語言表述、行文習(xí)慣亦各不相同，因此本館在編輯過程中，除進(jìn)行基本的文字和體例校訂外，原則上不作改動(dòng)，以保持文稿原貌。部分文章則經(jīng)作者本人修訂后收入。特此說明。
編輯部
2017年11月
《探尋中華文化的基因（一）》目錄
釋殷墟甲骨文里的“遠(yuǎn)”“??”(邇)及有關(guān)諸字……裘錫圭001
釋甲骨文中的“役”字……劉釗014
甲骨金文舊釋“[將+鼎]”之字及相關(guān)諸字新釋……陳劍059
論周原甲骨和楚系簡帛中的“囟”與“思”——兼論卜辭命辭的性質(zhì)……陳斯鵬104
釋甲骨文中的“
”(沖）……金赫125
卜辭“中錄”補(bǔ)證……苗豐132
“或”字補(bǔ)說……謝明文136
說金文“?”及相關(guān)之字……鄔可晶158
釋卜缶……廣瀨熏雄188
戰(zhàn)國文字中的“許縣”和“許”氏……周波196
烏氏扁壺與商鞅變法前的秦國量制……葛亮206
六年冢子韓政戈補(bǔ)考……石繼承230
楚銅貝“[夊+土]朱”的釋讀及相關(guān)問題……劉剛242
漢君忘忘鏡銘新研……蔣文253
從戰(zhàn)國文字所見的類“倉”形“寒”字論古文獻(xiàn)中表“寒”義的“滄/凔”是轉(zhuǎn)寫誤釋的產(chǎn)物……郭永秉270
楚竹書《周易》釋“溋”之字申說……侯乃峰292
簡牘人名（雙名）釋讀札記……施謝捷301
璽印人名研究(六則）……田煒330
河南平輿出土兩漢封泥拼綴十四則——兼論封泥拼綴的標(biāo)準(zhǔn)……張傳官346
六十甲子衰分?jǐn)?shù)術(shù)考……程少軒374
讀肩水金關(guān)漢簡“馬禖祝辭”小札……劉嬌392
唐五代韻書與敦煌文獻(xiàn)的解讀……張小艷398
魏晉南北朝石刻俗字考釋……梁春勝411
編后記……416
《探尋中華文化的基因（二）》目錄
馬上堆《老子》甲乙本卷前后佚書與“道法家”——兼論《心術(shù)上》《白心》為慎到田駢學(xué)派作品……裘錫圭001
論中國古典學(xué)的重建……劉釗陳家寧019
“寵辱若驚”是“寵辱若榮”的誤讀……裘錫圭036
談“一沐三捉發(fā)”的“捉”……劉釗 張傳官046
據(jù)楚簡文字說“離騷”……陳劍057
關(guān)于《老子》第一章“道可道”“名可名”兩句的解釋……郭永秉063
漢簡所見《孝經(jīng)》之傳注或解說初探……劉嬌085
馬王堆帛書《德圣》篇研究——兼談郭店簡《太一生水》的分篇、分章及其與《老子》的關(guān)系……鄔可晶100
《周易》之“有言”與出土文獻(xiàn)中的占辭“愆”……秦倞123
古書成書與古書年代學(xué)問題探研——以出土古脈書《足臂十一脈灸經(jīng)》和《陰陽十一脈灸經(jīng)》為中心……趙爭147
據(jù)戰(zhàn)國文字“亙、亟相混”現(xiàn)象校讀古籍（二則）……蔡偉159
出土文獻(xiàn)中的廷尉決事……廣瀨薰雄162
說肩水金關(guān)漢簡、張家山漢簡中的地名“贊”及其相關(guān)問題……周波175
也談“隸首”為“九九乘法表”專名……程少軒201
文獻(xiàn)考辨與考古成果的利用——以“瑱”注釋為例……汪少華209
“魁”與“盔”——中古“名”“物”系聯(lián)例釋……張小艷218
編后記……234
編后記
從1917年到2017年，復(fù)旦大學(xué)中文學(xué)科走過了一個(gè)世紀(jì)的歷程，今年恰逢百年。百年歷程，名師輩出，成果豐碩，桃李芬芳。《復(fù)旦中學(xué)科建設(shè)叢書》正是我們?yōu)榧o(jì)念這一百年歷程獻(xiàn)上的一個(gè)禮物。
復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心成立于2005年，既是學(xué)校的重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)之一，也是復(fù)旦大學(xué)中文學(xué)科的重要組成部分。中心成立12年來，在科研、教學(xué)等方面取得了不小的成績，本卷《探尋中化的基因》一書所編選的論文，多為中心師生在復(fù)旦工作或求學(xué)期間所作，其中不少為各位的代表性作品，是中心師生多年來研究成果的一次比較集中的展示。
2016年5月17日，習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話中強(qiáng)調(diào):“要重視發(fā)展具有重要文化價(jià)值和傳承意義的“絕學(xué)”、冷門學(xué)科。這些學(xué)科看上去同現(xiàn)實(shí)距離較遠(yuǎn)，但養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)，需要時(shí)也要拿得出來、用得上。還有一些學(xué)科事關(guān)文化傳承的問題，如甲骨文等古文字研究等，要重視這些學(xué)科，確保有人做、有傳承。”兩年前的2014年5月30日，習(xí)近平總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)看望少年兒童時(shí)指出：“中國字是中國文化傳承的標(biāo)志。殷墟甲骨文距離現(xiàn)在3000多年，3000多年來，漢字結(jié)構(gòu)沒有變，這種傳承是真正的中華基因。”總書記兩次講話，都提到甲骨文等古文字研究對(duì)于中華文化傳承的重要性，令人振奮。這也是我們將本卷命名為《探尋中華文化的基因》的緣由。
當(dāng)前以中國傳統(tǒng)文化為核心的中華文明的傳承與發(fā)展，成為日益迫切的歷史任務(wù)，也得到國家和社會(huì)的高度重視，這是本學(xué)科及本中心發(fā)展的良好機(jī)遇。在復(fù)旦中文學(xué)科成立百年這一重要時(shí)刻，借《復(fù)旦中文學(xué)科建設(shè)叢書》推出之際，中心全體師生決心不忘初心，踵武前賢，砥礪前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
本卷《探尋中華文化的基因》的順利出版，離不開復(fù)旦大學(xué)中文系領(lǐng)導(dǎo)陳引馳教授、朱剛教授等的策劃和支持，同時(shí)要感謝中文系孫曉虹老師和中心師生的大力協(xié)助，也要感謝商務(wù)印書館編輯的辛勤付出。
編選者
2017年10月
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